จิตวิทยาเบื้องหลังการเลือกของเล่นไม้เสริมพัฒนาการสำหรับเด็ก
ของเล่นไม้ได้รับความนิยมมาอย่างยาวนาน ด้วยความเรียบง่าย ทนทาน และที่สำคัญที่สุดคือมีบทบาทสำคัญในการพัฒนาทักษะต่างๆของเด็กได้อย่างมีประสิทธิภาพ แต่จิตวิทยาในการเลือกของเล่นเสริมพัฒนาการสำหรับเด็กคืออะไร? กระตุ้นจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ ของเล่นไม้มักไม่มีกฎหรือวิธีในการเล่นที่จริงจัง ทำให้มันแตกต่างจากของเล่นสมัยใหม่อื่นๆ ธรรมชาติของของเล่นไม้เสริมพัฒนาการส่งเสริมการเล่นอย่างอิสระของเด็กๆ พวกเขาสามารถแสดงความคิดสร้างสรรค์และใช้จินตนาการของตนเองในการคิดและเล่นพวกมัน ในทางจิตวิทยา การเล่นประเภทนี้เป็นสิ่งจำเป็นต่อการพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ ทักษะการแก้ปัญหา และความยืดหยุ่นทางความคิด ส่งเสริมสมาธิ โดยปกติของเล่นไม้จำเป็นต้องใช้เวลาในการเล่นการสัมผัสกับมัน การมีส่วนร่วมรูปแบบนี้อย่าง การหยิบบล็อกไม้ขึ้นมาเรียงกันหรือหยิบใส่ช่องรูปร่างต่างๆให้ตรง สามารถส่งเสริมสมาธิและการมีสติ นักจิตวิทยาเชื่อว่าการเล่นของเล่นไม้เสริมพัฒนาการรูปแบบนี้เป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กในการพัฒนาทักษะสมาธิ ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับความสำเร็จในหลายๆด้าน การส่งเสริมการเรียนรู้ทางประสาทสัมผัส พื้นผิวสัมผัสของของเล่นไม้ช่วยให้เด็กรู้สึกแปลกใหม่ พวกเขามีพื้นผิวและอุณหภูมิที่หลากหลายซึ่งดึงดูดความสนใจของเด็กๆ การเล่นของเล่นไม้เสริมพัฒนาการช่วยส่งเสริมประสาทสัมผัสทางกาย เป็นอีกหนึ่งการเรียนรู้แนวทาง Montessori หรือก็คือ การให้เด็กสัมผัสและเติบโตด้วยตนเองซึ่งเป็นเรื่องที่สำคัญเป็นอย่างยิ่ง พัฒนาทักษะในการแก้ปัญหา ของเล่นไม้หลายชนิด เช่น บล็อกไม้แก้ปริศนา บล็อกเรียงตามรูป หรือบล็อกตัวต่อหอคอย…